Om uddannelsen – Københavns Universitet

 Master i Sundhedsantropologi
Resize Print Bookmark and Share

Sundhedsantropologi > Om uddannelsen

Masteruddannelse i Sundhedsantropologi

Hvem er vores studerende?

Uddannelsen er for dig, der arbejder med sundhed. Dette kan være inden for sundhedsvæsenet, i relation dertil eller i andre funktioner relateret til sundhed.

Vores studerende er eksempelvis:

  • fra faggrupper med mellemlange videregående uddannelser og lange videregående uddannelser inden for sundhedsfagene, såsom sygeplejersker, ergo- og fysioterapeuter, læger, jordemødre, tandlæger og andre sundhedsfaglige personalegrupper.
  • undervisere og ledere ved sundhedsfaglige uddannelser og personale med ledelses-, koordinations- og konsulentopgaver i sundhedsvæsenet
  • personer ansat i organisationer, som arbejder internationalt med sundhed og udvikling, som arbejder i Danmark med etniske minoriteter.
  • andre faggrupper med interesse for sundhedsområdet, f.eks. sagsbehandlere, informationsmedarbejdere, journalister, biologer, historikereAfdeling for Antropologi og Etnografi ved Aarhus Universitet og Institut for Antropologi ved Københavns Universitet udbyder i et samarbejde en Masteruddannelse i Sundhedsantropologi. Uddannelsen blev godkendt i marts 2003 af Videnskabsministeriet.

Hvad kan en master i Sundhedsantropologi?

Med Master i Sundhedsantropologi opnår den studerende viden om de kulturelle og sociale dimensioner, der indvirker på sundhed og sygdom og på menneskers dermed forbundne adfærd.

Master i Sundhedsantropologi bygger på et solidt teoretisk og analytisk fundament, kombineret med etnografisk feltmetode. Med dette opnår den studerende muligheder for, gennem konkret undersøgelse og analyse af praksis, at skabe data, der åbner op for nye indsigter. Ofte er der tale om indsigt, der ikke sædvanligvis kommer frem ved brug af en traditionel sundhedsvidenskabelig tilgang.

Den humanistiske-samfundsvidenskabelige basis betyder, at Master i Sundhedantropologi udgør et godt fagligt supplement til mange sundhedsuddannelser. Samtidig sikrer antropologiske teorier og etnografiske metoder en høj grad af anvendelighed. Den veletablerede faglige basis betyder, at de studerende får et godt grundlag til udvikling af egen faglighed både på individuelt og institutionelt niveau.